Содержание
 Алферова А. К. | [Грамматическая семантика глаголов в заговорных формулах (с. 6-11)] |
| Литовская Е. В. | [«Вы рыбов продаете или просто показываете?»: работа с интернет-мемами на занятиях по РКИ на продвинутых уровнях (с. 110-116)] |
| Мухаметдинова Т. Ю. | [Гротескные речевые портреты кабаретисток Германии (с. 117-127)] |
| Савиновских В. В. | [Когнитивные механизмы кодирования информации в русской и китайской загадке (с. 128-138)] |
| Федосеева О. В. | [Характеристика использования и функционирования прецедентных религиозных онимов в социальной системе Российского государства эпохи правления последнего российского императора Николая II и Гражданской войны (1894–1922 гг.) (с. 139-157)] |
| Ямова А. Э. | [Окказиональное детское слово в свете ментальности ребенка: экспериментальные данные (с.158-172)] |
| Баженова Я. А., Рукалеева К. П., Торопова К. С. | [Использование квеста в качестве интерактивной технологии обучения на уроках английского языка (с. 12-19)] |
| Бакшеева М. Г., Исламова Ю. В. | [Пространственная модель ВЕРХ-НИЗ в микротопонимии нижнего Прииртышья (с. 20-29)] |
| Беляева Я. Д. | [Семантика неопределенного пространства и средства ее выражения в текстах русских заговоров (с. 30-36)] |
| Ваулина И. А., Кочнева П. В. | [Образные «гастрономические эталоны» характеристики человека в свете экспериментальных данных (с. 37-46)] |
| Гридина Т. А., Коновалова Н. И. | [Речевые репрезентанты этностереотипов в современной политической коммуникации в свете оппозиции «свои – чужие» (с. 47-56)] |
| Дзюба Е. В., Смоляк А. А. | [Мнемонические приемы в учебных пособиях по русскому языку как иностранному (с. 57-66)] |
| Дзюба Е. В., Чубко Е. В. | [Семантизация прилагательного военный в словарях русского языка (с. 67-82)] |
| Еремина С. А. | [Учебно-методический и профессионально-ориентированный комплекс по русскому языку как иностранному (музыкальное образование) (с. 83-109)] |