Профессиональное образование
 Багичева Н. В., Дёмышева А. С., Бугуева Н. В. | [«Лентяям в этой игре нет места»: Мобильные интерактивные технологии в обучении русскому языку как иностранному и родному (с. 31-37)] |
| Беляева Л. А., Тагильцева Н. Г., Чугаева И. Г., Цзя Цзы | [Концептуально-методологическая рефлексия природы музыкального искусства и универсальные принципы музыкального образования (с. 38-45)] |
| Дзюба Е. В., Массалова А. Э. | [Игровые интерактивные технологии на уроках РКИ в системе профессионально ориентированного обучения (с. 46-55)] |
| Кирилова И. В., Суетина А. И. | [Лапта: Мобильные интерактивные игры с русским образовательным содержанием: обзор проекта (с. 56-60)] |
| Корнеева Л. И., Ма Жунюй | [Формирование межкультурной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку в Китае и России: сравнительно-сопоставительный анализ (с. 61-65)] |
| Манжелес Л. В. | [Методика преподавания классического танца в системе подготовки студентов хореографических направлений вузов культуры (с. 66-75)] |
| Миронов Д. Д. | [Профессиональная подготовка юристов к работе с несовершеннолетними в условиях меняющегося общества (с. 76-80)] |