 Целостность со-бытия индивидуальности человека и принцип природосообразности с. 37 - 42 | [Герт В. А. ] |
| Некоторые подходы к определению образовательного пространства с. 43 - 48 | [Касторнова В. А.] |
| Чердынская женская гимназия: педагогический опыт и традиции (1872–1918 гг.) с. 49 - 53 | [Протасова Е. В.] |
