ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
 Индивидуальные образовательные траектории в системе непрерывного образования с. 74 - 82 | [Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. ] |
| Сравнительные особенности структуры общительности и свойств темперамента на разных этапах юности с. 83 - 87 | [Жемчугова Н. А. ] |
| Формирование российской национальной идентичности студентов в процессе обучения с. 88 - 92 | [Семенова Л. А. ] |
| Структура профессиональной компетентности переводчиков с. 93 - 97 | [Троицкая Ю. В. ] |